Педагогический совет

Педагогический совет (педсовет) - коллегиальный орган управления МКОУ «Ильинская СОШ», действующий в целях развития и совершенствования образовательных отношений, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей.
Каждый сотрудник школы, занятый оказанием образовательных услуг, с момента приема на работу является членом педсовета.
Решения педсовета утверждаются приказами директора школы и реализуются через их исполнение.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

1. Разработка общих подходов к разработке и реализации стратегических документов образовательной организации, (программы развития школы, основные образовательные программы НОО, ООО).
2. Определение подходов к управлению образовательным учреждением, адекватных целям и задачам развития школы.
3. Определение перспективных направлений функционирования и развития (совместно с Советом школы).
4. Обобщение, анализ и оценка результатов деятельности педагогического коллектива по определенным направлениям.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

- определяет приоритетные направления развития школы;
- утверждает цели и задачи школы, план их реализации;
- обсуждает содержание учебного плана, годовой календарный учебный график;
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательных отношений и способов их реализации;
- выносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- принимает решение о проведении в данном учебном году промежуточной аттестации школьников, определяет ее формы и устанавливает сроки ее проведения;
- принимает решение о переводе учащихся в следующий класс, переводе в следующий класс с академической задолженностью, а также по согласованию с родителями (законными представителями) учащегося о его оставлении на повторное обучение в том же классе;
- выносит для обсуждения на педсоветах представления администрации по интересующим педагогов вопросам деятельности школы
- заслушивает администрацию по вопросам, связанным с организацией образовательных отношений;
- решает вопросы о поощрении учащихся (в пределах своей компетенции);
- подводит итоги деятельности школы за четверть, полугодие, год;
- контролирует выполнение ранее принятых решений;
- делегирует представителей педагогического коллектива в Совет школы;
- требует от всех членов педагогического коллектива соблюдения единых принципов в реализации целей и задач деятельности;
- рекомендует членов педагогического коллектива к награждению.